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教学相长
发表时间:〖2018/9/5〗        浏览次数:〖3663〗次

——记我院护理教学查房演示

    实习生护理教学查房是临床教学工作中最基本的教学活动,按照教学计划,我院于2018年8月29日下午,在心血管内科六病区举办了本年度护理教学查房观摩。此次查房观摩由党文婷总护士长主持,护理教学管理专业委员会全体委员及全院各临床科室教学组长等80余名带教老师参加。
    此次护理教学查房,是以临床护理教学为目的、以病例为引导、以问题为基础、以护理程序为框架与患者病情相结合来进行,皆在加强护理师资队伍建设,培养护理骨干教师,提高带教能力,确保带教质量。
    此次教学查房采用PBL教学方法,选定“高血压患者护理”为主题,由护士长张苗苗、带教组长王小庆等带教老师及护生做查房演示。查房中学生代表分别进行了高血压患者的病情汇报、拟定护理诊断、采取护理措施、对患者护理查体。过程中设立现场指导、自由提问的互动模式,对学生在拟定护理计划、护理查体中存在的问题,带教老师给予指正并逐一讲解,真正做到学生主查,老师指导,及时更正,讲解示范。关于高血压相关理论知识,学生们随机提问,对疑难问题由指导老师释疑。护士长通过对教学查房过程的观察,对学生随机提问相关知识点,学生给予回答,对于不完整或不正确的内容,带教老师再次给予补充与更正,现场学习气氛浓烈。通过这种“一指导、一示范、一解惑”教学模式,促进了师生的互动性,让学生记忆深刻,突出了学生的主体性,引导、启发学生,让学生通过护理病人提出问题,充分发挥学生的主动性及创造性,提高了评判性思维能力。
    查房结束后,参加观摩的带教老师对整个教学查房过程中存在的问题积极发表自己的观点或讨论感想或分享经验,气氛十分活跃。最后党总护士长进行了总结,此次教学查房观摩无论是对护生,还是对参加观摩的带教老师来说,都是学习与提升的过程,此次护理教学观摩,真正做到了教与学的相互促进。相信通过以后的不断努力,我们的带教工作会做得更出色,为我们的护理事业培养更多的优秀的接班人!

护理部:奉明  心胸外科:刘曦

 
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